AI-utvecklingen påverkar i hög grad högre utbildning och forskning genom förändrade krav på examination, pedagogik och administration. Flera institutioner har redan vidtagit egna åtgärder som reviderade kursupplägg och kompetensutveckling. För att säkerställa en rättssäker, samordnad och strategisk utveckling behövs en fakultetsgemensam kartläggning av dessa initiativ samt en analys av framtida behov.